Governador entrega obras e promove maior investimento educacional da história de Ibotirama
Complexo escolar moderno, escola indígena de tempo integral, pavimentação e novos sistemas de abastecimento marcam pacote de ações no município
O governador Jerônimo Rodrigues esteve em Ibotirama, nesta sexta-feira (28), para realizar um conjunto de entregas históricas que somam mais de R$ 76 milhões em investimentos. A principal delas foi a inauguração da nova sede do Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Odontina Laranjeira de Souza, um moderno complexo avaliado em R$ 36,7 milhões, considerado o maior investimento educacional da história do município.
A estrutura conta com 24 salas de aula, biblioteca, teatro para 200 pessoas, laboratórios de ciências e informática, sala multifuncional, piscina semiolímpica, quadra poliesportiva, campo society com pista de atletismo, restaurante estudantil, além de áreas de convivência e acessibilidade. “Essa escola representa um compromisso com a juventude de Ibotirama e de toda a região. São obras que mudam a vida das pessoas, respeitam as tradições e valorizam a juventude”, afirmou o governador.
Ainda na área da educação, foi inaugurada a ampliação do Colégio Estadual Indígena de Tempo Integral Marechal Rondon, na Aldeia Tuxá, com investimento de R$ 6,2 milhões. A unidade agora dispõe de restaurante estudantil, quadra coberta, vestiários, novas salas e requalificação completa da estrutura existente, atendendo à comunidade indígena com valorização cultural.
A visita incluiu também entregas de infraestrutura, como a pavimentação de 10 km ligando a BR-242 ao acesso à Aldeia Tuxá, investimento de R$ 10,3 milhões, além de melhorias urbanas nos bairros Santa Rosa e Cantinho. Sistemas de abastecimento de água em comunidades rurais e equipamentos voltados à inclusão social, agricultura familiar e geração de renda também fizeram parte do pacote.
No total, os novos investimentos anunciados chegam a cerca de R$ 19 milhões, incluindo a construção de uma nova escola no bairro Jardim Imperial, pavimentação e drenagem em diversos pontos da cidade e convênios para obras estruturantes, como o cais e ampliação da orla.
Para a estudante Mariana Silva, do 1º ano, o sentimento é de conquista: “Nunca imaginei estudar em uma escola com piscina, teatro e laboratório de ciências de verdade. Agora, a gente tem um lugar digno, onde dá vontade de aprender e crescer.”
